彭福扬
本文从科学真理教育、科学精神培养、精神与信息激励三个方面论述了自然辩证法的思想教育功能。认识这些功能,无论对于深入自然辩证法的理论研究,还是在教学中进行教书育人都有着重要意义。
彭福扬.试论自然辩证法的思想教育功能[J].湖南大学学报:自然科学版,1990,17(6):