摘要:本文从颜色词的分类及特点入手,研究它的国际共性、民族个性以及它在文学作品中的修辞作用。研究结果表明,颜色词是富有表现力的词,是不可缺少的有力修辞手段,是语言研究中一个重要课题,值得进行深入的探讨。
摘要:运用“合作原则”和“礼貌原则”等语用原则,稀释坏消息的传递密度,从积极处进言并注意“为您”的态度,可以减少坏消息的消极影响,开创顺利的局面。
摘要:本文论述了编写德语构词词典所依据的理论基础和编写方法,全面分析了德语基础词,基本词和常用词的区别、系统地论述了德语构词法。德语构词词典是一种新型词典,它既具有德汉词典的功能,又具有汉德词典的功能,既可以用于课堂教学,又便于系统、形象、迅速地记忆单词,以此把德语构词法推入了一个新领域。
摘要:语段分析是一种“超句法分析”,它注重句际关系,强调从全局着手去把握说话人的言语动向和引入的新话题。本文基于对语段分析上述特征的分析,论证了语段分析在英语教学中的功用及其运行方式,提出了英语教学的新方法。
摘要:本文通过介绍语用学在指称、前提、含意、推论四个方面的观点、论述了语用学对篇章分析产生的重大影响,并说明在汉语和外语的篇章分析中运用功能观点的重要意义。
摘要:委婉语是语言交际中的一种常见现象.文章分析了委婉语产生的原因,并从量的比较入手分析了汉英两种语言中委婉语在不同领域的异同,说明两种文化的差异.同时用语言学的观点对委婉语的构成方式进行了分类。
摘要:本文从介绍日本著名语法学家山田孝雄在句法论中导入的统党作用入手,对山田孝雄在句法论中提出的主要观点进行了恰如其分的评析,并在考察日语不同句子类型的基础上,导出了只有言语主体的统党作用与言语主体的终止作用相结合产生方能使日语句子成立的结论。
摘要:本文全面系统地评价了厄普代克的长短篇小说,着重分析了其主要代表作的主题思想、社会背景、艺术特色,提出精神危机和生存恐惧是贯穿其所有作品的两大主题,现实主议和现代派手法有机的结合是其鲜明的艺术风格,认为厄普代克的小说丰富发展了美国小城乡镇题材文学,有助于我们了解美国中产阶级苦闷空虚的精神世界。
摘要:现代文学评论家对约瑟夫·康拉德《吉姆爷》小说的故事叙述者马洛在小说中所起的作用各持已见,褒贬不一.有的全盘否定马洛在故事叙述中的作用,有的对马洛的叙述表示失望。本文试图从“人性化”的角度对马洛在《吉姆爷》小说中所起的作用以及其叙述技巧作全面、综合的探讨,从而对马洛在小说中的作用提出了新的看法。
摘要:本文就凯塞琳·曼斯菲尔所写的《已故上校的女儿》进行了浅析.着重分析了凯塞琳·曼斯菲尔笔下的父与女这种血缘关系实质上却是一种因长与囚犯,镇压者与被镇压者,施害者与受害者的关系。揭露了西方男性统治社会的腐败,号召妇女站立起来。
摘要:近年来快速阅读逐渐引起了人们的重视.在我国快速阅读已被列为外语教学中的一门语言实践课。本文将介绍快速阅读的几个理论及其与阅读理解的关系,影响快速阅读的几个具体问题。
摘要:本文首次提出心理优势假说,并对心理优势的表现形式及其培养进行分析和论述。同时,本文还用心理优势假说对紧张、怯场、自卑以及社会心理学有关自我认知、自我评价、自我行动的实验及其结论进行理论再阐释。对于这一假说的实际意义,本文主要从外语教学的角度进行了扼要讨论,并得出几条有一定启迪意义的结论。
摘要:本文从语言学习理论着手,论述了交际法语言教学的必要性和重要性,强调外语教学的主要目的在于帮助学生掌握语言进行交际,并对怎样进行交际法语言教学提出了一些建议。
摘要:本文以篇章理论为基础,运用结构分析阐述了文章组织方式与阅读理解的关系,并通过实例分析以及统计调查。论证了把握文章结构是了解作者思维过程、理解文章主题中心的关键。
摘要:著作权亦称版权,指作者对其创作的文学、科学和艺术作品依法享有的某些特殊权利。确认和保护作者对其作品享有某些权利的法律,便是著作权法,在我国亦称版权法,在欧洲大陆系国家以及苏联和东欧国家,则称作者权利法。1990年9月7日,第七
摘要:本文回顾了二十多年来神经语言学领域的重要研究,结合第二语言习得的有关研究,得出了与“临界期”假说完全不同的看法:成人与儿童(五岁以上)在第二语言习得过程中大脑神经因素没有区别性差异。
摘要:本文对西方语言学发展的各个阶段的主要流派、主要代表人物及其理论作了简要的介绍,同时对各流派理论的应用,包括该理论对中国语言文字比较研究上的应用也作出了简要的评论。
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